TAAC: Las redes sociales en educación.

Este artículo va dedicado a mi reflexión acerca del uso de las redes sociales dentro de la educación.

Como bien nos aporta el texto, este taller se encuadra dentro de los que ha organizado la red social Internet en el Aula del ITE (Instituto nacional de tecnologías educativas y de formación del profesorado), se trata del uso de las redes sociales dentro del aula como herramienta de trabajo y de autoformación a partir de las cuales los alumnos, con su propio trabajo, irán enriqueciendo los contenidos que el profesor trabaja en clase. De esta manera, los niños trabajarán a su ritmo, ejecutando las tareas que el docente manda con las necesidades que cada uno de sus alumnos requieran, sin calificaciones y con foros que abran líneas de debate tanto para resolver dudas como para intercambiar información entre los miembros de la clase.

Los talleres abiertos de Aprendizaje en colaboración son las herramientas perfectas para conseguir todos estos objetivos y estos métodos de trabajo, con una clara orientación no sólo práctica, sino creativa; el aprendizaje se produce en colaboración, atendiendo las peticiones de una serie de orientadores.

Una vez explicados los métodos de trabajo (me he basado en el propio artículo cuyo enlace dejaré abajo), aporto yo mi reflexión lanzando un interrogante:

- ¿Estos métodos se extenderán de tal manera que a medio plazo se conviertan en indispensables?

Pues quizá sea una de las claves de la Escuela 2.0 en la que hoy estamos inmersos, una red social unitaria para todos, con amplias funcionalidades que permita todas las cosas antes descritas y alguna más, con espacios de debate, de resolución de problemas o incluso hacer exámenes o cuestionarios on – line como un elemento más de la evaluación continua a la que se someta todo el alumnado. Podría también servir como servidor para el intercambio de archivos o para la realización de trabajos sin necesidad de quedar personalmente para hacerlos…

En fin, creo que para la educación del siglo XXI, en la que las TIC gobiernen el aula, la imposición de una red social que aumente la productividad y el trabajo de los alumnos sería una parte indispensable de mi metodología como profesor, ya que confío plenamente en la funcionalidad y en la mejoría de los alumnos utilizando herramientas tan cercanas y cotidianas para ellos.

Aporto un vídeo que buscando por Internet me ha parecido bastante interesante para completar esta entrada y despedirme hasta la próxima

 Enlace del texto (TAAC)